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高等学校实验教学示范中心建设是国家实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的一项重要举措。十二五期间,教育部决定进一步加强高校实验教学工作,继续建设100个学科专业国家级实验教学示范中心,对每个国家级实验教学示范中心建设单位资助200万元建设经费。
十二五高等学校实验教学示范中心建设参照《教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知》中的建设内容,并重点突出以下方面特色:一是要实现实验室资源有效整合。根据学校办学特色和学科专业特点,统筹各类实验资源,鼓励学科专业交叉,建立有利于复合型、创新型人才培养的实验体系,构建功能集约、资源优化、开放充分、运作高效的专业类或跨专业类的实验教学平台,为学生自主学习、自主实验和创新活动创造条件。二是要实现教学科研的紧密结合。打通教学科研实验室壁垒,统筹教学科研实验室资源,促进科研支持实验教学、服务人才培养,把科研成果转化为实验教学内容,将科研方法融入实验教学活动,向学生传授科研理念、科研文化、科研价值,使学生了解科技最新发展和学术前沿动态,激发科研兴趣,启迪科研思维,培养科研道德,提升学生科学研究和科技创新的能力。三是要实现学校与科研院所、行业、企业的密切联合。建立专业实验与专业训练、专业技能培养与实践体验相结合的实验教学模式,打造贴近实际的模拟、虚拟、仿真实验环境,联合科研院所、行业和企业共同建设实验室,实现专业实验与科学研究、工程实际、社会应用相结合。以实验室为载体,探索学校与科研院所、行业、企业协同培养人才的新机制。